“图书馆，是我们共同编织的彩虹。”
多方参与，共同营造
鼓励家长、教师、志愿者、社区成员积极参与图书馆的日常运营与活动组织。
通过共建共治，增强社区对图书馆的归属感与责任感。
儿童友好型社区文化
推动社区形成尊重儿童、倾听儿童、支持儿童表达与成长的文化氛围。
图书馆成为儿童与社区之间的桥梁，促进代际交流与理解。
图书馆作为社区“第三空间”
除了家庭与学校，图书馆是孩子们的第三成长空间。
提供一个安全、开放、包容的场所，让孩子们在社区中自由探索与表达。
资源共享与互助网络
建立社区内部的资源互助机制，如图书捐赠、志愿服务、技能分享等。
形成一个支持儿童成长的社区支持系统。
在这里，每一个微小的行动，都是孩子成长的光。
一起阅读、一起陪伴、一起创造，让故事在社区中生根发芽。
彩虹有故事图书馆相信：儿童的成长，不只是家庭的责任，更是整个社区的温柔回应。我们邀请，无论是家长、志愿者、教师，还是热心的邻居，一起参与共建，让图书馆成为孩子们自由表达、安心成长的空间。
如何参与共建
我们相信：每一份参与，都是孩子成长的力量。
成为阅读陪伴者
报名成为志愿者，陪伴孩子阅读、讲故事、分享成长时光。
捐赠图书与物资
捐出适龄图书、文具、绘本等资源，为孩子们打造更丰富的阅读空间。
分享你的技能
如果你擅长绘画、摄影、传播等，欢迎加入我们的活动策划与教学。
参与社区活动
加入亲子阅读日、故事节、创作展等活动，与孩子们一起创造温暖回忆。
传播儿童友好理念
在你的家庭、学校、社区中倡导尊重儿童、倾听儿童的文化，让更多人了解并支持儿童成长空间。
成为共建伙伴
欢迎学校、社区、企业等加入合作，共同打造可持续发展的儿童空间。