对于儿童来说，“自我保护”是生命教育中非常重要的一部分。在彩虹看来自我保护是一种责任、一种习惯，同时也是对生命最基础的呵护与关怀。
尤其在社会形式复杂的今天，帮助儿童增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，学习自我保护的方式也是图书馆开展生命教育的重中之重。
延续上期“认识自我，强化自我认同感”（传送门哟）的活动主题，近期图书馆开展了一场以“学会勇敢自信地保护自己”的主题活动。
透过活动，希望帮助儿童提高警惕心，避免伤害的发生，培养儿童拥有强大的心理素质，学会正确的处理方式，将伤害产生的危害降到最低。
在图书馆，培养儿童的阅读意识与学会阅读分享依然是很重要的话题。
活动开始时，彩虹菌引导小朋友们共读了一本德国作家伊丽莎白·崔勒的绘本故事：《别想欺负我》。
彩虹菌姐姐邀请了几位小朋友分别扮演故事中的角色，大家一同把故事演绎出来，又是一番不同的感受呀。
角色扮演的阅读方式让小朋友们更加认真与专注，听众小朋友不再吵闹，竖起耳朵，认真听着故事内容，盯着图片中主人公的动作、行为随着故事发展而产生的变化。
有了小朋友们绘声绘色的角色扮演阅读，故事很快就讲完啦，小朋友们也是意犹未尽地回归到了活动中。
问及小朋友：有没有在生活里遇到主人公所遭遇威胁的情况呢？遇到威胁时你会怎么做呢？
小朋友说：“以前有被别的小朋友欺负过，但是听完故事后，我觉得应该勇敢地对欺负我的人说‘不’！”
“还要去找老师和父母帮忙！”另一个小朋友补充道。
彩虹菌姐姐点点头，又说，除了在学校中要保护自己不被校园欺凌，在生活中和在陌生的环境中，我们更要保护好自己。
那如何辨别坏人呢？
坏人有大大的牙齿？
有大大的红红的眼睛、巨大的手？
笑容看起来很邪恶？
“其实坏人看上去也许并不坏，他们和其他人长得一样，可能笑起来很温柔，口袋里还有大把的糖果。”
那到底该如何辨别坏人，又该如何保护好自己的身体呢？看着小朋友扬起的小脑袋和充满疑惑的眼神，彩虹菌假装神秘地笑了笑，并为小朋友们播放了一个安全知识小短片。
在短片中，小朋友们了解到了关于自我保护的知识，新学习了视觉警报、听觉警报、言行警报等五大警报。
相信在以后的生活中小朋友们会更加地有意识地保护好自己。
相信自己并拿出勇气其实很不容易。
故事中的主人公吉姆在遇到威胁时，害怕过、矛盾过，终于在想到自己身上的优点时，鼓足勇气击退了试图欺负她的人，也为其他小朋友树立了一个好榜样。
那遇到威胁时，小朋友们会不会勇敢地站出来保护自己呢？会用身上的哪些优点让自己逃脱出危险圈呢？
提到找出自己身上的优点，小朋友们倒是大胆地说了出来：
“我的优点是腿长，我可以跑得快，我的力气非常大。”
“我很爱动脑筋，妈妈总是夸我聪明，考试每次都是第一名，我的体育也很好。”
“我的优点是爱和别人交朋友，我的内心比较开放，面对事物我比较乐观豁达。”
“我的优点是想象力超级丰富，脑洞也特大，我也是一个喜欢设计的人。”
“我心中的自己是一个骄傲自大的人，在同学面前我是一个弱小无助的“小米粒”，我想成为一个真正勇敢自信的人，我的优点是爱跳舞、爱唱歌。”
在“我的优点大检索”环节中，希望每位小朋友都能认识到：自己也是一个很棒的小朋友，应该为自己的优点感到骄傲。
当独自面对外在的不公平和威胁时，保护自己的最好办法不是一味地蛮干逞强，而是积极地面对，内心的强大才是真正的勇敢。
活动开展时，正值端午假期，关于中国的传统节日——端午节小朋友们知道多少呢？又能说出哪些经典的典故名言呢？
一轮轮端午节知识竞答过去后，发现原来小朋友们不仅知道名言典故，还能解释每个典故的由来，更能自己动手做一些端午节的代表形象。
在志愿者姐姐的带领下，小朋友们很快的就做出了一个个有趣的手工，不仅如此，每个手工都赋予了美好的寓意，快来看看小朋友们都做了哪些有趣的东西吧~
有趣可爱的剪贴画，也是需要小朋友们认真、耐心地完成哟，送给自己，希望自己像小粽子一样，努力上进。
丰富有趣的活动很快就到了尾声，与小朋友们拍完了合照，志愿者姐姐们向每位小朋友送去了自己的祝福，希望你们平安健康地成长、希望下次活动中还能见到你……
活动结束啦，但小朋友们依旧不愿意离开图书馆，有的留下来继续看书，有的让志愿者姐姐讲故事，还有的从家中带来了自己动手做的手工小粽子香包，为志愿者姐姐们送去了节日的祝福。
还有小朋友在活动后留下来跟我们分享：因为家里矛盾很多，不愿意呆在家，所以常常来图书馆看书，觉得这里可以找到一片属于自己的天地。
在小朋友离开时，志愿者姐姐叮嘱他们把东西都拿好，有个小朋友说：“东西都拿上了，只不过快乐还留在了图书馆。”
听着他们温婉有趣的话语，探寻着他们在一次次活动中的成长与变化，张望着书架上丰富多彩的图书以及时不时带孩子来借书的家长。
彩虹菌既欣慰、又感动。
有些事，总有人愿意去做，总有人想做更好。西北乡村儿童的教育值得我们每一个人去看到，去支持。
在此，彩虹菌也非常感谢每一位支持彩虹图书馆的朋友们，是你们无言的爱，让他们的童年多了一些色彩，让他们看到了未来更多的可能。
乡村教育探索任重道远，我们期待与你同行。
如果你家中有适合5-18岁青少年儿童阅读的书籍，可以联系我们捐赠到彩虹图书馆哟~